Dilla Nursyafitri

Day Five Fighter

Day Four Fighter

Day Three

Day Two Kali kedua. Perjuangan kian berat. Bukan hanya hantaman ombak keras yang aku dapatkan. Persaingan dengan orang-orang sekitar yang semakin hari terasa sengit. Memaksaku bergerak agar lebih cepat. Kalimat ini memang selalu benar. Catat ini baik-baik. Jangan pernah ceritakan rencanamu kepada orang lain. Jika masih kau lakukan, yang terjadi selanjutnya akan ada tiga kemungkinan. Kemungkinan pertama orang lain tidak peduli dengan ceritamu. Kemungkinan kedua mereka akan menertawakan rencana konyolmu yang dirasa cukup tinggi untuk diraih. Dan kemungkinan terburuk, mereka akan menyingkirkanmu. Iya. Karena mereka telah mendengar apa yang akan kau lakukan. Dan menurutnya rencanamu cukup bagus, mereka akan merebutnya. Sebisa mungkin mendahului mu melakukannya. Aku baru mendapatkan pelajaran dari kalimat ini. Strategi yang dibangun susah payah ternyata telah didahului orang lain. Cukup sekali saja. Hari kedua ini begitu buruk. Lagi-lagi tak membuahkan hasil. Yang ada ...

Day One

Perkembangan teknologi yang semakin pesat dari tahun ke tahun tak lepas pengaruhnya dengan pendidikan modern yang serba elektronik. Mulai dari media pembelajaran yang dapat diakses melalui aplikasi berbasis e-learning, hingga pembuatan tugas portofolio sekolah yang dibuat dengan menggunakan komputer. Banyaknya dokumen pembelajaran yang diupload melalui media elektronik membuat pelajar ataupun mahasiswa lebih memilih untuk memiliki printer sendiri agar lebih irit dan leluasa dalam mencetak dokumen. Untuk mendapatkan hasil cetakan yang maksimal, primter membutuhkan produk isi ulang tinta yang bukan kaleng-kaleng. Berdasarkan pengalaman saya sebagai mahasiswa yang harus pandai-pandai mengantur keuangan, membeli produk isi ulang tinta printer harus disesuaikan dengan budget yang “low capacity” , disamping itu dengan harga yang terjangkau, hasil cetakan diharapkan memiliki kualitas yang tidak diragukan lagi. Refill ink atau tinta isi ulang yang saya rekomendasikan adalah DataPrint. P...

[Yang Baik.]